La pregunta que más nos hacen
"¿Cómo sé si esto es algo que debe evaluarse, o si simplemente debo esperar?"
Aquí van cinco señales — no una checklist diagnóstica, sino una guía. Si reconoces tres o más, no esperes.
Las 5 señales
1. Solo tú lo entiendes
A los 3 años, los niños deben ser entendidos por extraños el 75% del tiempo. Si la abuela, la maestra o el pediatra te dicen "no entendí qué dijo", eso es relevante.
2. Se frustra al intentar comunicarse
Berrinches al final del intento, llanto, evasión de la conversación — son signos de que el sistema expresivo no le da la herramienta que necesita. La frustración es información.
3. No combina palabras a los 24 meses
Entre los 18 y 24 meses esperamos alrededor de 50 palabras. A los 24 meses esperamos combinaciones de dos palabras ("agua mami", "más leche"). Si no las hay, evaluamos.
4. Eliminación de sonidos persiste
Eliminar sonidos finales ("toma" en vez de "tomate"), simplificar consonantes, o reemplazar sonidos es normal en etapas tempranas. Si persiste más allá de los 4 años, vale evaluar.
5. La escuela ha mencionado algo
Maestras y cuidadoras ven al niño en contexto social y académico — un contexto distinto al hogar. Si han mencionado algo de habla, lenguaje o atención, vale escucharlas.
Qué hacer ahora
No esperes seis meses más. Estamos aquí para orientarte. Una evaluación o un cernimiento puede darte la claridad que tu intuición ya está pidiendo.