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AlimentaciónPor el equipo de Habla Con Ana

Cuando tu hijo rechaza la comida

La diferencia entre selectividad alimentaria, rechazo sensorial y dificultad funcional de alimentación.

Habla Con Ana

No todos los rechazos son iguales

Cuando un padre dice "mi hijo no come", lo que vive como un solo problema puede ser, técnicamente, tres cosas distintas:

1. **Selectividad alimentaria** — come una variedad limitada, pero la cantidad es suficiente 2. **Rechazo sensorial** — texturas, sabores, temperaturas o presentaciones específicas activan rechazo 3. **Dificultad funcional** — el motor oral (masticación, succión, tragado) no logra manejar ciertos alimentos

Cada uno tiene un abordaje diferente. Tratar un problema funcional como si fuera selectividad puede empeorar la situación. Tratar selectividad como rechazo sensorial puede generar ansiedad innecesaria.

Cómo distinguir

  • Si rechaza ANTES de probar (visualmente, por olor): probable componente sensorial
  • Si prueba pero atraganta o tose: probable componente funcional
  • Si come pero solo 5-6 alimentos específicos: selectividad
  • Si rechaza desde infancia temprana con antecedentes de dificultad de lactancia: posible componente oral-motor de larga data

Qué hacemos en evaluación

Observamos una comida real. No es prueba en consultorio aislado — es entender cómo come tu hijo en su día a día, con la postura, los utensilios, el ambiente sensorial habitual. Esa observación + entrevista clínica + escalas estandarizadas nos permite distinguir cuál de las tres categorías (o cuál combinación) está en juego.

Estamos aquí para orientarte.

Este contenido es educativo y no sustituye una evaluación profesional individualizada. Habla Con Ana es un centro pediátrico bilingüe de habla, lenguaje y alimentación en Condado, San Juan, fundado por Ana Cristina Morales, MS CCC-SLP.

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